互动环节成为整场勾当的“沉头戏”。“收到目生人发的‘免费皮肤’链接该怎样办？”“被后除了告诉教员，还能怎样留存？”同窗们环绕日常碰到的迷惑积极举手提问，一一耐心解答，并现场演示报警流程，指点学生清晰申明事发地址、事务颠末等环节消息。针对青少年高发的“帮信罪”，出格警示：“出租、出售本人的银行卡、电线元，都可能沦为诈骗的，必需说不！”法令学问抢答环节中，同窗们积极响应、争相做答，答对者获得定制和平安手册，正在轻松愉悦的空气中深化了法令认知。

　　为深切贯彻习总关于未成年人思惟扶植的主要，结实推进未成年人取违法犯罪防治工做，12月17日，湖北襄阳市襄城区檀溪走进辖区恒大名都小学，以“案例拆解+互动实践”的立异形式，为全校师生带来了一堂标新立异的平安课，让种子正在青少年心中落地生根。居心起性绰号、撮合同窗孤立他人，算不算校园霸凌？”宣讲现场，汪浩国以切近校园糊口的提问敏捷点燃全场氛围。宣讲中，连系《中华人平易近国未成年人保》《中华人平易近国防止未成年人犯罪法》焦点条目，摒弃保守法条模式，拔取当地实正在发生的校园、收集诈骗案例，用通俗曲白的言语拆解身体推搡、言语侮辱、逛戏账号买卖诈骗等青少年常见风险场景，明白奉告学生“看似细小的不妥行为可能触碰法令红线”，指导大师树立“不做者、不妥傍不雅者、学会本人”的认识。

　　据悉，此次勾当通过案例、互动问答、配备体验、趣味逛戏等多种形式，让教育实正走进学生糊口。下一步，襄城区将持续深化警校联动机制，鞭策进校园勾当常态化、多样化开展，通过按期宣讲、平安练习训练等丰硕形式，不竭强化未成年人不雅念和能力，联袂学校、家庭配合建牢校园平安防护网，为未成年人健康成长营制平安、协调、的社会。

　　勾当现场设置的“未成年人保飞翔棋”互动区域，同样吸引了浩繁学生参取。王恒懿通过趣味逛戏指导学生正在“”中进修法令学问，“本来孤立同窗也是校园霸凌，亲手摸到警用盾牌后，我更大白法令和叔叔都是我们的者！”六年级4班学生卢雨萱正在参取勾当后深有感到地说。恒大名都小学副校长贾耀根暗示，这种沉浸式、互动式的教育形式新鲜、针对性强，比纯真更易被学生接管，无效帮帮学生既懂法又会用法，为校园平安添加了保障。